業界領先的廣告媒體公司高達戶外 CODY Out of Home (CODY OOH) 在3月18日於香港知專設計學院 (HKDI) 隆重舉行「Beyond Vision」頒獎典禮。是次活動由 CODY OOH 與HKDI 聯合舉辦，表揚在「移動學院 ——突破視野篇：創新九巴廣告設計比賽」及「移動學院 —— 突破視野篇：香港電車攝影比賽」中表現卓越的學生。活動透過學生的創意視角，將香港標誌性的公共交通工具轉化為流動藝術平台，為香港街道注入全新活力，打破傳統戶外廣告界限。
學生創意重塑城市流動美學 得獎作品明日起展出
CODY OOH 坐擁電車廣告和九龍巴士廣告的獨家經營權，除了一直致力於推動戶外廣告 (OOH) 的技術革新與形式轉型，更希望推動大眾及旅客欣賞本港標誌性公共交通工具。是次舉行的「移動學院 ——突破視野篇」系列比賽，志在創立一個讓有青年發揮藝術創意的舞台。
在「創新九巴廣告設計比賽」中，參賽者需構思九巴 (KMB) 的車身廣告設計，結合創新材料、3D打印技術及互動元素，回應政府《2025 年施政報告》中促進文化、體育及旅遊融合發展的願景，展示體育與文化如何賦予城市生命力。
高達戶外（CODY OOH）市場營銷總監張凱迪（Hilda） 表示：「我們深信戶外廣告不僅限於平面的視覺傳達，而是一個能與大眾產生情感連結的多元感官媒介。是次與 HKDI 合作舉辦『移動學院』系列活動，正是希望透過學生們『Beyond Vision』（突破視野）的想像力，利用創新的物料與敘事方式，開拓戶外廣告的新視界，重新定義公共交通空間的商業與藝術價值，同時為行業培育具備前瞻性思維的創意人才。」
「創新九巴廣告設計比賽」的作品展現了學生對空間與物料的卓越駕馭能力，將巴士轉化為具備感官衝擊的流動載體。冠軍作品「活力香港：運動舞台」（創作者：黃藝希）更突破框架，在車身及車頂嵌入立體球類、實體球衣與 LED 燈環，以強烈視覺語言鼓勵大眾擁抱健康運動生活；亞軍作品「移動攀石牆」（創作者：郭泳蒽）大膽利用輕質樹脂與玻璃纖維強化板營造真實岩壁觸感，將極限運動引入都市日常；至於季軍作品「舞獅文化藝術」（創作者：李君汝）則以立體獅頭與雲紋裝置，讓傳統工藝在現代街道上靈動起舞，展示團隊精神與文化活力；而這些設計不僅打破了廣告的平面限制，更賦予了公共交通工具全新的互動價值與文化內涵。
攝影比賽：捕捉城市流動美
同步舉行的「移動學院 —— 突破視野篇：香港電車攝影比賽」則要求參賽者在不使用 3D 或 AI 工具的前提下，以純粹的攝影技術捕捉香港電車及其廣告空間的獨特魅力。得獎作品透過創新的構圖與光影處理，重新詮釋了電車作為香港文化符號的地位。冠軍作品（創作者：陳崇亮）透過長曝光技術，畫面中疾馳而過的光影線條與靜謐的電車形成鮮明對比。亞軍作品（創作者：劉浩天）
以黑白成像，於港島區特別位置攝影，巧妙地以獅子山作背景同時呼應航空公司 80 周年紀念電車，相映成趣。而季軍作品（創作者:張柏廉）採取極具張力的低角度仰視視角，將經典的 128 號古雅電車置於中環摩天大樓的環抱之中，與背景中幾何線條分明的中銀大廈交相輝映，展現了香港「新舊共融」的獨特都市魅力，更精準地呼應了「Beyond Vision」的主題，引領觀眾穿透日常街景，看見這座城市流動不息的生命力。
得獎作品將於 3 月 19 日至 3 月 25 日，於香港知專設計學院展出。
「Beyond Vision」得獎作品展覽詳情
舉行日期：2026 年 3 月 19 日至 3 月 25 日
時間：上午 10 時至晚上 7 時
地點：香港知專設計學院設計大道 A 座大堂
得獎名單如下：
「創新九巴廣告設計比賽」：
冠軍- 黃藝希
亞軍- 郭泳蒽
季軍 - 李君汝
「香港電車攝影比賽」
冠軍 - 陳崇亮
亞軍 - 劉浩天
季軍 - 張柏廉
關於 CODY out of home
CODY out of home 高達戶外是香港領先的戶外廣告媒體行銷服務提供者之一。自 1997 年成立以來，公司始終以超越同行的熱忱和獨具創意的理念，運用先進技術，將繁忙交通要道中的高價值廣告資源轉化為品牌與公眾之間的緊密聯繫，助力客戶實現業務增長。
關於香港知專設計學院 (HKDI)
香港知專設計學院 (HKDI) 為職業訓練局轄下學院，致力提供優質教育，建構知識和發展專業，為香港創意工業培育優秀的設計人才。HKDI 擁有多年的設計教育經驗，提供超過 20 個設計課程，科目涵蓋主要設計學系，並將其優勢融合，包括建築、室內及產品設計、傳意設計、數碼媒體以及時裝及形象設計。配合靈活升學及高等教育需求，HKDI 學生於修畢兩年制的高級文憑後，可直接升讀由英國著名大學頒授的一年制學士學位課程。HKDI 採取「思考與實踐」的教育方針，開辦與時並進的課程，並積極與國內外的設計學院及業界保持緊密合作。我們為學生提供獲得實踐經驗及參與國際交流計劃的機會，以擴闊學生視野，加強學生的創新思維和社會敏感度。
